Grupy
Edukacja, nauka i zabawa
DZIECI PRZEDSZKOLNE
Znajomość języków obcych we współczesnym świecie jest nieodzowna. Pojawia się jednak, szczególnie istotne w odniesieniu do małych dzieci pytanie:
Kiedy należy rozpocząć naukę języka obcego?
Odpowiedź nasuwa się sama i jest prosta. Im wcześniej tym lepiej. Kilka faktów poniżej:
WPŁYW NA OGÓLNY ROZWÓJ
Nauka języka obcego rozwija strategie uczenia się oraz pozytywnie wpływa na rozwój umysłowy dziecka. Poszerzamy horyzonty naszych malców, jak również kształtujemy w nich świadomość społeczną i kulturową, co jest niezmiernie ważne w dzisiejszym zglobalizowanym świecie. Nauczanie języka wśród dzieci przedszkolnych odbywa się zawsze w formie zabawy, co sprawia, że jest to dla nich zarówno przyjemne doświadczenie, jak i sposób na naukę bez wysiłku. W późniejszym wieku jest to niestety często trudne do osiągnięcia, dzieci rozpoczynające naukę w systemie szkolnym nierzadko zniechęcają się, szczególnie, gdy nauka to siedzenie w ławkach i dość sztywne wypełnianie poleceń nauczyciela, co często się zdarza.
KORZYŚCI KOMUNIKACYJNE
Dzieci bardzo szybko akceptują fakt, że angielski służy do komunikowania się i dlatego nauka języka nie jest dla nich sztuczna, a naturalna potrzeba komunikacji sprawia, że odpowiednio zachęcone chętnie podejmują próby wysłowienia się w języku obcym. Młodsze dzieci są znacznie mniej skrępowane i onieśmielone niż starsi uczniowie, dlatego nie odczuwają wstydu, gdy popełniają błędy lub próbują się porozumieć. Malcom nie przeszkadza, jeżeli w wypowiedziach pojawiają się słowa lub fragmenty dla nich nie zrozumiałe (oczywiście o ile nie zaburzają istoty przekazu). Są wręcz do tego przyzwyczajone, bo wciąż jeszcze uczą się języka ojczystego. Jest to strategia, której opanowanie nie przychodzi łatwo starszym uczniom.
ROZWÓJ JĘZYKOWY
Młodsze dzieci zdecydowanie lepiej radzą sobie z opanowaniem systemu fonologicznego, czyli dźwięków, nowego języka. Ponieważ ich aparat mowy jest jeszcze elastyczny, prawdopodobne jest, że przyswoją naturalną angielską wymowę i intonację, co z kolei wpływa bardzo pozytywnie na umiejętność rozumienia ze słuchu. Im starszy uczeń, tym trudniej jest mu nabyć tę umiejętność. Natomiast dzieci w wieku przedszkolnym stosunkowo szybko przyzwyczajają się do brzmienia obcej mowy i bez większego wysiłku uczą się rozumieć np. nauczyciela mówiącego do nich po angielsku, czy nagrania, nawet jeśli wszystkiego z początku nie rozumieją, nie jest to dla nich przeszkodą. Dzieci w wieku przedszkolnym są wciąż w trakcie uczenia się języka ojczystego, a nauka dwóch języków jednocześnie (języka ojczystego i obcego) jest korzystna, gdyż podnosi dziecięcą świadomość językową oraz wpływa korzystnie na rozwój obu półkul mózgowych.
RZECZYWISTOŚĆ NAUCZANIA JĘZYKA OBCEGO
Biorąc pod uwagę ograniczony czas, jaki można poświęcić na naukę języka obcego (zwykle nie więcej niż dwa razy w tygodniu), im szybciej dziecko ją rozpocznie, tym więcej czasu przeznaczy na opanowanie tego języka, co z kolei prowadzi do osiągnięcia wyższego poziomu zaawansowania. Ze względu na zabawową formę zajęć dzieci są pozytywnie nastawione do angielskiego, który często staje się ich ulubionym przedmiotem. Wzmacnia to motywację wewnętrzną dzieci i gwarantuje lepsze wyniki w dalszej nauce. Dzieci w wieku przedszkolnym nie muszą jeszcze martwić się systemem edukacyjnym i tym, że język obcy jest także przedmiotem w szkole, gdzie czasami ważniejsze są oceny od umiejętności. Dzięki temu można stawiać dzieciom cele ściśle komunikacyjne i pozwolić im uczyć się w bardziej spontaniczny i naturalny sposób.
Tak więc, z każdej strony: warto by dziecko zaczęło uczyć się języka obcego w momencie, gdy jeszcze nie do końca samo wie, że się uczy!
Wsparcie szkolne
SZKOŁA PODSTAWOWA
Starsze dzieci i młodzież podnoszą swoje umiejętności językowe na zajęciach o różnym stopniu zaawansowania. Oferujemy możliwość nauki dla:
- osób rozpoczynających przygodę z językiem,
- wszystkich, którzy mieli jakiś z nim kontakt
- osób kontynuujących naukę po kursach Teddy Eddie
- czy też posiadających zaawansowane umiejętności językowe.
Wstępną fazą przystąpienia do zajęć jest rozwiązanie testu klasyfikacyjnego. Określa on poziom wiedzy ucznia, pozwala skierować go do grupy na porównywalnym poziomie. Kolejnym elementem, który bierzemy pod uwagę podczas konstruowania grupy jest wiek słuchaczy. Staramy się by różnica wieku w grupie nie przekraczała 2 lat.
Tak skonstruowana grupa daje najlepsze efekty edukacyjne, uczestnicy rozwijają swojej zdolności w zbliżonym tempie. Zajęcia z młodzieżą mają urozmaicony charakter – na lekcjach wykorzystywane są dodatkowe materiały dydaktyczne – np. filmy, gry i zabawy językowe. Uczniowie korzystają z biblioteki, komputera, Internetul tablicy interaktywnej. Wszystko po to, by poznane słownictwo i reguły gramatyczne znalazły zastosowanie w rozmowie, korespondencji czy innej przydatnej życiowo umiejętności.
W każdym semestrze przeprowadzanych jest kilka testów sprawdzających poziom ucznia, a postępy w nauce są szczegółowe opisywane. Na zakończenie roku szkolnego uczestnicy kursów otrzymują certyfikat wraz o opisem osiągniętego poziomu znajomości języka.
Egzaminy i testy
MŁODZIEŻ maturzyści i studenci
Oferta szkoły języków Świat Języków kierowana jest również do tej grupy wiekowej.
Posiadamy bogate doświadczenia w prowadzeniu kursów przygotowujących do:
- egzaminu ósmoklasisty
- egzaminu maturalnego (matura podstawowa i rozszerzona)
- egzaminów językowych
- ogólna znajomość języka YLS, KET, PET, FCE
- język biznesowy – BEC, LCCI
Nasze zaangażowanie, praca oraz doświadczenie w przygotowaniu gwarantują uczniom osiąganie bardzo dobrych wyników na egzaminach.
Elastyczny grafik
DOROŚLI
W naszej ofercie znajdują się:
- kursy ogólnojęzykowe – grupy od początkujących do zaawansowanych, kurs koncentruje się na poznawaniu i doskonaleniu takich umiejętności jak mówienie, czytanie i rozumienie ze słuchu.
- kursy konwersacyjne – przeznaczone dla słuchaczy pragnących utrwalać i doskonalić umiejętność mówienia i rozumienia za słuchu. Zajęcia prowadzone na zasadzie dyskusji, rozmowy. W ich trakcie główny nacisk kładziony jest na poszerzanie słownictwa, oraz doskonalenie umiejętności płynnego wypowiadania się. Kurs przewidziany jest dla osób, które opanowały język obcy na poziomie minimum średnim.
- kursy biznesowe – koncentrujące się wokół słownictwa i zagadnień związanych z biznesem.
Wszystkie kursy prowadzone są o dogodnych porach dnia w oparciu o indywidualne ustalenia z klientami. Uczymy w godzinach przedpołudniowych, popołudniowych jak też wieczornych. Pracujemy również w soboty.
Branżowe słownictwo
OFERTA DLA FIRM
Prowadzimy zajęcia z kadrą zarządzającą oraz pracownikami firm. Oferujemy:
- kursy standardowe – ogólno-językowe,
- biznesowe
- tzw. ‘tailor made’ dostosowane od indywidualnych potrzeb klienta, rozwijające umiejętności w wybranym temacie.
Oferujemy kursy o różnym poziomie zaawansowania dla początkujących, średnio zaawansowanych, zaawansowanych.